本报记者 包一波 张德法
淮阴师范学院的前身是淮阴师范专科学校,始建于1958年,1962年因国家政策调整停办,1979年,随着改革开放的春风吹遍大地,经国务院批准,淮阴师范专科学校复校。
近30年来,我市的高等教育蓬勃发展,已建成普通本科院校2所,高等职业技术学院4所,在校生7万多人,是1978年高校在校生2012人的38倍。
1997年6月24日,原淮阴师范专科学校里彩旗飘扬,人声鼎沸。时任市委副书记陈从亮和时任市委常委、宣传部长姜映梅和学校正职以上中层干部以及副教授以上职称的教师共150多人在这里隆重集会——热烈庆祝淮阴师范学院正式成立。省委教育工委书记、省教委主任陈万年宣读了省委、省政府的有关决定。
陈从亮代表市委、市政府对淮阴师范学院正式成立表示热烈祝贺,对省委、省政府表示由衷的感谢。他说,淮阴师范学院的成立,从此结束了我市没有本科院校的历史,对跨世纪高层次人才的培养,促进我市经济的腾飞不仅具有现实意义,而且将产生深远的影响。
一
1997年,教育部批准原淮阴师范专科学校和淮阴教育学院合并成立淮安市第一所本科院校。2000年,经江苏省人民政府批准,原江苏省淮安师范学校和江苏省淮阴师范学校并入。学校设有19个系(部)和一所民办二级学院——文通学院,有本科专业51个,覆盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、理学、工学、管理学等8大学科门类,现有全日制普高在校生19500余人。
去年11月份,教育部组织的权威专家对该院的办学成绩作出了很高评价。一所省属普通高校靠什么获得源源不竭的发展动力?该院党委书记郑勇作出了这样的回答:“我们通过长期的艰苦探索,打破了地理位置的壁垒,通过强化质量监控,创新实践教学、教学典型示范等手段,切实保障了学校生命线工程的不断加强。”
该院按照人才培养目标和“学生为本,质量第一”的教学管理理念,构建了教学质量监控体系,这是“生命线工程”的基点。在加强质量管理和控制过程中,充分遵循高等教育和科学管理的基本规律,精心编织质量保证体系的“网络”,即决策与指挥系统、信息收集与监控系统、分析与评价系统、反馈与调控系统,让教学质量工程始终处于不断完善的有效控制状态。
创新实践教学是该院本科教学生命线工程的支点。为强化通识性的文化素养教育,该院开设了一百多门文化素质课程,实现了学生跨专业课程互选,增强了专业辐射力,拓宽了学生的知识面,让学生形成一个完整、有效的创新知识体系。该院注重运用多种方式强化学生的技能训练,实验室全部向学生开放,把实验室变为广大学生巩固知识、增强能力、提高自身核心竞争力的最佳场所。
该院生命线工程的亮点是教学典型示范。从1999年以来,该院坚持每两年开展一次“教学标兵”评选活动,“教学标兵”是学校教师中的名师,是教育资源的一笔财富,目前该院已拥有院、系“教学标兵”56名。
2007年,在教育部组织的本科教学工作水平评估中,该院获得了优秀等第。
(下转A4版)