【文明校园】竖起脊梁担事 ——“全国文明校园”江苏省淮阴中学建设高品质示范高中纪实

近年来,江苏省淮阴中学以文明创建为契机,努力促进学校内涵发展,提升自身办学品位,先后获得“全国文明校园”“全国教育系统先进单位”“全国航空特色学校”等荣誉称号。2019年,学校成为江苏省首批20所“高品质示范高中建设立项学校”之一。

领导班子建设坚强有力

多年来,学校在领导班子建设中始终坚持“素质高、业务精、作风正”的原则,保持队伍纯洁性和号召力。领导班子中有“江苏省人民教育家培养工程”培养对象、省“333工程”中青年科学技术带头人、省基础教育改革先进个人、省德育先进工作者、省师德先进个人、省教育科研先进个人、市劳模等。

他们思想素质高、实践经验丰富、富有创新精神,深知自身的责任和使命,讲求质量和效益,牢记组织重托和群众厚望,坚持踏实做人、认真做事,着力培养更多的优秀人才。

思想道德建设广泛有效

加强德育工作顶层设计。学校以培养学生“竖起脊梁担事”为方向,依托各类资源载体,对学生进行形式多样的励志教育、诚信教育、感恩教育和文明教育,培养他们良好的文明习惯、优秀的道德品质和积极向上的人生追求。

不断构建并完善弘毅德育课程体系。形成渐趋完备的育人课程体系,课程设置紧紧围绕育人目标,以“担当教育”为主线,将德育教育渗透到各学科。学校充分利用班会课等教育主阵地,抓住重大时间节点开展主题教育活动,引导学生爱国、爱家,树立为国奉献的远大理想,形成以“弘毅之旅”及“周恩来班”创建为代表的一系列德育教育名片,深入推进立德树人工作。

教师队伍建设常态长效

学校每三年制定教师专业发展整体规划,主要包含动态发展的专业知识体系、明确的专业操守和责任、专业能动性、专业自主四个维度。实行专家引领下的教研共同体制度,学校先后开办高层次人才研修班、研究生课程班、班主任高级研修班、在职研究生课程进修班等。

建立有效机制并营造良好氛围,学校定期开展警示教育和实境课堂教育,公布学校师德行风监督电话,设立“校长接待室”和“校长信箱”,及时处理来电、来信、来访。

校园文化建设高效实用

学校深入发掘校史文化,传承“进德修业,弘毅笃行”校训,强调一个有追求的人必须要有宽广的胸怀、坚韧的品质和担当意识。培养学生“竖起脊梁担事”精神,打造“担当”教育文化,学校按照德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展形式多样的校园文化活动;塑造“教人成人,教人成己”的教风,在教学生“成人”的基础上,进一步引导学生“成己”。

此外,学校在对学生社团、校园讲座、学校电视台与广播电台等强化管理与引导的同时,充分利用重大节日、重要仪式及科技节、学生运动会、文化艺术节等活动,不断加深学生“爱国爱校”的情感。

近年来,学校相继建立周恩来纪念馆、刘老庄烈士陵园、苏皖边区政府旧址、黄花塘新四军军部旧址、李更生故居、长荣大剧院、淮安档案馆、淮安规划馆、淮安文化馆等校外活动阵地,促进学生综合素质全面发展。

校园环境建设和谐有序

学校建筑以砖红和灰白为主色调,热烈直观、古朴凝重,折射出淮阴中学办学百年积淀的丰厚底蕴。学校将校园环境建设赋予教育与文化内涵,将人意自然化、自然人意化的哲学思维融入校园地表文化和空间文化的建设中,让学生置身自然、认识与探究自然。通过“净化、绿化、美化”校园,融视觉美感和身心感受于一体,努力让一草一木、一砖一瓦、一景一点都生发教育人、塑造人、美化人的功能,逐步打造融历史传统与现代文明于一体的精品校园。

融媒体记者 李蓉 

融媒体编辑 曹盈

通讯员 张霞