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暑假将至,笔者发现许多中小学生的家长,又开始忙着为孩子选择写作、英语、奥数等多种名目的暑假补习班。
近年来,校外辅导已成为中小学生寒暑假的“必选课”、“必修课”,甚至有人戏称寒暑假为中小学生的“第三、第四学期”。特别是寒暑假补课、办班的“产业化”、“市场化”运作,让中小学生们更加厌恶和无奈。
家长望子成龙,其心情可以理解。但问题是孩子的成人成才,并不仅仅取决于学习成绩的优异。健康的体魄、良好的品德、健全的人格、强烈的责任感、对社会对他人的爱心和良好的实践能力等等都不能忽视。
因此,各位家长不妨暂且放一放孩子们的学习,把暑假的时间还给孩子们,把玩耍的权利还给孩子们,把快乐还给孩子们,把天性还给孩子们,切实为孩子们“松绑”。暑假期间,要结合孩子的爱好与特长,鼓励孩子多参加一些有益于培养他们良好道德品质、有助于锻炼他们生活能力、有利于提高他们实践能力的活动。比如,将城市的孩子送到农村的亲戚家小住,干干农活,吃吃农家饭,有条件的还可以参加“球队”、“夏令营”、“小记者”等活动,让孩子们真正过一个既轻松快乐,又健康成长的暑假。
陆成之
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