漫评丨做好三个加法,让教师队伍建设跑上质量“双轨道”

今天,我们迎来了第37个教师节。近期,教育部举行第6场2021教育金秋系列发布会,介绍教师队伍建设进展成效、国家支持教师队伍建设有关工作和第37个教师节系列宣传庆祝活动安排,并发布2021年全国教书育人楷模等名单。

习近平总书记强调,要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。今年是建党一百周年,也是“十四五”规划开局之年。“赓续百年初心 担当育人使命”这一主题在当下显得格外贴切。

做好待遇加法,教师工作有保障。2020年,全国2846个区县均承诺实现“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”目标。根据最新督导情况,迄今为止,各地落实了这一承诺,正式建立教师工资经费保障的长效机制和义务教育教师工资收入随当地公务员待遇调整的联动机制。更针对乡村教师实施生活补助政策,截至2020年底,中西部22个省份725个原连片特困地区县全面实施了乡村教师生活补助政策,覆盖约8万所乡村学校,受益教师129.8万人,人均月补助额375元。

做好队伍加法,教师工作有平台。近年来,无论是各大城市,还是县乡镇,都实现了教育资源大幅扩容,一大批优秀教师脱颖而出,实现了职位晋升,一大批新生力量,投入到三尺讲台。全国教师规模不断扩大,根据最新统计数据显示,教师总数已经达到1792.97万人,比上年增加60.94万人,有力支撑了教育改革发展。今年以来,共有191万人次通过认定获得教师资格证书。“特岗计划”今年拟招聘特岗教师8.43万人,实施16年来已为中西部地区乡村学校补充特岗教师103万人。

做好质量加法,教师工作有成效。教师队伍扩大的同时,也要保证高质量的建设。作为教师,教书育人,对青少年扣好人生的第一粒扣子格外重要。一是教师队伍的思想建设,今年启动贯穿全年的师德专题教育,组织广大教师围绕深入学习习近平总书记关于新时代教师队伍师德师风建设的重要论述、“四史”学习教育、师德优秀典型先进事迹、新时代师德规范、师德警示教育等5个重点方面开展专题教育。二是专业素养提升,2021年9部门联合推出“优师计划”,每年定向培养近万名本科层次师范生。下一步还将推出“新时代强师计划”,切实打造新时代高质量教师队伍。

“国将兴,必贵师而重傅”。在持续深化教育事业改革的征程上,在教师队伍与教育环境的良性互动中,做好“待遇加法”“队伍加法”“质量加法”,让教师队伍建设跑上质量“双轨道”,让中国教育迸发出更大的能量,孕育更多人才,实现新时代教育强国之梦。(曹珂)

融媒体编辑 管艳

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