传道授业,做“四有”好老师

日前,2019年全国优秀教师、全国优秀教育工作者名单出炉,江苏81名上榜。

今天是我国第35个教师节,广大教师接受着各界人士送来的美好祝福,也时刻牢记着习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话:“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师。”

坚定理想信念,传递正面能量。人民教师肩负着培养下一代的重任,正确的理想信念能够指引学生树立正确的价值观、人生观、世界观。“师者,所以传道受业解惑也”一位“人师”应该以“传道”为己任,要让学生明确身上肩负的国家使命和社会责任。如毛泽东的恩师板仓先生杨昌济所言“自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天。”杨昌济一生一无为官之念,二无发财之想,只想传道于弟子,教出了毛泽东、蔡和森和萧子升这“湘江三友”,为百年积弱之中华撑起一片天空。

坚守道德情操,塑造模范形象。子曰:“其身正,不令而行。”德国哲学家贝尔斯也说过,教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。只有老师行为端正了,就算不刻意教授学生,只用行动,学生也会自觉的去模仿老师的行为。这也就要求好的老师要在日常中用行为影响学生,做好学生的模范。以言传身教感染学生,帮助他们塑造灵魂,树立正确的价值观。

练就扎实学识,教授先进知识。“学为人师,行为世范”这是北京师范大学的校训。对于一个老师来说,既要有高尚的道德品质,又不能停留于此,要不断完善自身学术修养。老师的基本职责就是教书育人,只有保证自身所学过硬,才能承担起日常的教学任务。学习是一个循序渐进的过程,对于老师而言,更是如此。科技日新月异,知识也在不断更新换代,老师不能满足于现有知识,要不断更新自己的知识库,才不会被时代淘汰,

常怀仁爱之心,呵护每株花朵。2500多年前,被誉为“万世师表”的孔子曾经说过“有教无类”,只有常怀仁爱之心,才能够对学生一视同仁,不偏不倚,教导每一个学生。教学不是雕刻的过程,而是启迪心灵的过程。老师心怀仁爱之心,便可以用宽容包容学生的过错,用耐心培育学生的成长。

“发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。”习近平总书记的教导回响在耳畔。教师工作是平凡而崇高的存在。平凡在于形,崇高在于心。他们在学生心灵“埋下了真善美的种子”,引导学生“扣好了人生的第一粒扣子”。(杜则南)

融媒体编辑 胡凌轩