有缘遇见，有如花开过，花香满庭院。与幼教相遇，与孩子相伴，故事随行，幸福满满。

那一年，怀揣着梦想，成为了一名幼儿园教师。每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子，每每听到他们用稚嫩愉悦的声音说“老师早上好!”的时候我很幸福；听到家长笑眯眯地讲述孩子的点滴进步时我很幸福；看到孩子们在集体活动或者游戏时体验成功露出的微笑时，我很幸福；每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们交到父母的手里，看着孩子们不舍的和我拥抱着说“老师明天见”时，我很幸福；回到家里，收到家长和孩子给我的短信时我很幸福!多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐；用鼓励，唤醒自信；用宽容，示范尊重；用平凡，孕育伟大。

选择就意味着责任、意味着奉献，意味着我要把无私的爱传递给每一个用稚嫩声音喊我“老师”的孩子，因为在他们眼里，我是他们的“守护者”。记得一次体育活动中，班级最活泼好动的贝贝被绳子绊住，跌倒在台阶上。当时的我就像被电击了一样，一把抱住孩子，一路跑向医务室。我记得去医院的路上，我的眼泪一直流，既心疼孩子，也责怪自己。最后在医生的紧急处理下，孩子的疼痛不断减缓，贝贝的情绪也渐渐安静下来，我记得贝贝一直拉着我的衣服，看着我不说话。当时的我觉得他是多么地需要我，我对他说：“贝贝最勇敢了，不要害怕，我会一直陪着你的。”过了一会他就睡着了。这件事，我更感到自己肩负的责任，心中要有孩子，不歧视或偏爱某一个孩子。每个孩子都是天使，他们都有善良可爱的一面，虽然班级会有几个“小调皮”，可是他们的内心很单纯很纯粹。其实，走进每一个孩子的内心，你都会发现他们别样的美。

四年时光匆匆而过。我曾激情满怀，也曾犹豫彷徨。依稀记得刚入职的我每天热情高涨、激情澎湃，浑身散发出青春的活力。妈妈说我头上像顶着个大太阳，并嘱咐我要一直走在阳光路上，保持初心，不忘始终。然而激情好像是有时限的，工作两年后我的热情就被磨得所剩无几，面对家长的质疑、孩子的调皮，我感觉自己的幸福感被削减的越来越少。想要放弃、想要逃离，可是总有几个暖心的小宝贝在我疲乏的时候给我最真的笑容和最贴心的陪伴。阳光路上没有停留，爱在此等候，好像生来就要为幼教事业奉献。渐渐地，我发现陪伴在身边的，是一群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺，从孩子们的目光里我读出了尊重、欢喜、单纯、鼓励……我读懂了一个个幼小心灵里那份被关爱的渴望，我也也读懂了他们对老师最纯真的爱……

身为教师，学高为师、身正为范，我们的一举一动都体现出教师的风采。虽然还有很多社会人觉得我们是保姆、是阿姨，还有很多对我们工作的质疑和对专业的不信任，可我相信唯有爱是与人交往的桥梁。爱没有经验之分，需要我们不断付出真心、诚心和耐心。我相信时间久了，总有一些人记得我的付出和努力，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此！（孙素敏）